La journée
d’un élève-maître
• Texte de Devinat : l’hygiène de vie Propreté.pdf
• En lien, ce passage du livre relatant le témoignage de deux anciens élèves-maîtres de la 50 ème promotion de 1921. Contrastes entre l’idéal déclaré de la formation pédagogique et ses réalités, vus par Marc Villin et Robert Gloton.
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•Voir ici l’adaptation des Normaliens à la vie de l’internat en 1927/1930
• Les soins du corps: Recommandations de Narjoux, architecte de l’EN Salle de bains.pdf
Voir aussi la réalité de cette journée
qui confronte les visions conflictuelles
de l’établissement et des internes.
Source : monographie d’Émile Devinat, cinquième directeur de l’École Normale
Les établissements scolaires présentèrent des travaux au pavillon de l’Enseignement de l’Exposition universelle de 1900. Le fonctionnement de l’EN y est mis en scène avec les mêmes élèves dans diverses activités représentatives.
